又是一年高考时，莘莘学子的人生轨迹或将因此而发生扭转。人民网顺便推出“高校日文业余推介”系列访谈，为无心报考日文业余的先生片面解读各高校日文业余的劣势和特征。

　　日文学院先生也曾屡次在北京地区、全国以及国内性的各类大赛中屡次获奖。在2026年度全国笔译大赛中，日文业余先生就囊括了同声传译、交替传译两项冠军。

　　另外，从2026年起，北京第二本国语学院末尾片面实施“外语+”人才造就形式。“例如先生可能抉择‘日文+法律’、‘日文+流传’或是‘日文+国内关系’等，毕业时也无时机获得两个业余的学位。”杨玲教员说。

日文学院先生应日本友协约请加入日本青年敌对历史之旅

邱鸣副校长为第八届笔译大赛日文交传冠军允诺颁奖

　　赴日留学基本可能完成全员笼罩

　　日本交换流动中的二外先生志愿者大军

　　北京第二本国语学院领有一套“本科-硕士-博士”残缺的翻译人才造就体系。据侯越教员引见，二外日文业余本科阶段的课程体系依照言语技艺、业余知识与业余方向三个知识体系设置，力图在造就先生听、说、读、写、译等外语言语基本技艺的基础上造就先生在言语文学、中日社会文明、日文翻译三个方向上的业余素养与综合使用才能，以造就“厚基础、宽口径”人才。