课内实例

2、启听淮北取籴。

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6、灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也。

A、世家歙州 家：定居。

白话实词的推断方法与技巧

方法一：字形推断法

课内实例

【解析】族：族灭

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4、臣战河南，然不自意先入关破秦。

2、“不肖人也，无余爱也”同课文“向使六国各爱其地”中的“爱”；

课外实例：

【解析】标题中给的词义是：樵—打柴。“樵”字前有动词“取”，后有动词“炊爨”，高低联络起来，不难推断出它处于宾语的地位，是名词，应该是“木柴”的意思，“打柴”是动词，显著不当。

2、假舟楫者，非能水也。

B、君行坏堰 坏：使……毁坏。

【解析】“意”作动词，后面带有宾词语，应解释为“料想”。

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【解析】其中“籴”就是一个会心字，联络“粜”意思是卖出食粮，“籴” 与“粜”相对，意思是买进食粮。

2、臣从其计，大王亦幸赦臣。

【解析】不请自来 ：招致

在成语中，保留了大量的白话词义，因此借用成语中的实词词义有时也能让咱们“逢凶化吉”。

课外实例：

（应用成语）

4、欲居之认为利，而高其直，亦无售者。

根据汉语语法知识，主语、宾语大多是由名词、代词充当，谓语大多是由描画词、动词充当，定语是由名词、代词充当，状语是由副词充当。根据词在句中的语法位置来推断它的词性，进而推知它的词义。

对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）

【解析】句中“用”和“以”地位相反，而“用”的意思又是咱们拿得准的，“以”的意思是“任用”

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方法四：语境剖析法

2、每闻琴瑟之声，则应节而舞。

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