英文程度普通、记不住单词、学不会语法...如何
这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。
如you与your,it’s与its,it与they或them,one与ones,宾格(如me)与反身代词(如myself)等的误用。
动词交流
技巧九:短语动词结构。
2、要以意群,语义为单位读,不要逐词逐句地认;
2、考生必须相熟设错模式:多词、少词、错词。
A. while B. when
4.善用实词,交流罕用词 (2)表述太过于抽象,已经超出该段的内容; 此处示意缘由,疏导的分句真实是一种阐明解释,不是必定的因果关系,且前面有逗号隔开,所以填for。 此题中说到两种交通工具,所以可能理解此句有“坐……而不是坐……”的意思,故答案为instead,以造成介词短语instead of。 ③判别某个代词的指代的对象。常见命题方式有:
2)Who are the two speakers?
如exciting与excited,hard与hardly,possible与possibly,here与there等,以及描画词与副词的比较级与最初级。
stress;accentuate;address。
2.数字 名词的方式变化次要有单数、复数、一切格的变化。
Old Tom’s granddaughter used to visit him_____Saturday afternoon.
How does the man pay for the tickets?
What is the main purpose of the author writing the text? By mentioning…, the author aims to show that_____
表例证:for example